“同学们，今天是我们的开学第一课，在这节课中，老师主要帮助同学们的习惯养成，希望通过今天的这节课，每位同学都能养成良好的行为习惯……”新学期伊始，在保山市昌宁县思源实验学校五（6）班的教室里，朱乙青老师温柔而坚定的声音回荡在每一个角落。这一刻，是她16年教育生涯的缩影，更是她“用初心赴热爱，以匠心育桃李”的真实写照。
因材施教的科学育人法
2009年，朱乙青踏上三尺讲台，便将“坚守初心、用心育人”刻进职业信念。16载春秋流转，从初登讲台的青涩热忱，到深耕教育的沉稳笃定，岁月虽在她的发间留下微霜，却从未改变她对教育事业的赤诚与执着。
“作为班主任，我们要熟悉每个学生的性格特点，因材施教。”朱乙青总结出一套科学的教育方法：对内向敏感的孩子多鼓励，帮助建立自信；对调皮好动的孩子通过趣味活动调动学习兴趣。她深耕课堂教学，注重课后交流，运用家访、沟通等多种方式，努力成为学生的良师益友。
“我认为教孩子们学会如何学习，比单纯地传授知识更为重要。孩子们学会如何学习，那他们的视野和知识面远比在课堂上掌握得多。”在朱乙青的理念中，“授人以渔比授人以鱼”更为关键。
不仅是老师，更是“知心妈妈”
在教学中，朱乙青用风趣幽默的授课方法，通过讲述生动的例子，融知识于游戏中，极大地提高了孩子们的学习兴趣。
昌宁县思源实验学校五年级（6）班学生普雨佶说：“朱老师是一位耐心、细心又有爱心的好老师。课堂上，她幽默风趣，常常举例子帮助我们理解问题，还经常约我们玩小游戏，把枯燥的知识变得浅显易懂。朱老师还时常告诉我们要互相帮助、团结友爱，培养我们的团队合作意识，它不仅教会了我们知识，还让我们懂得了做人的道理。”
“朱老师对教学超用心，她总是鼓励我们思考知识点，讲得清晰易懂，还能用生动的例子和有趣的活动让我们爱上学习。朱老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活和心理健康，我们会和她分享自己的烦恼，他总是能给我们很好的建议，我们都非常喜欢她。”昌宁县思源实验学校五年级（6）班学生唐煜心说。
在学生的眼中，朱乙青不仅是他们的老师，更是耐心、细心又有爱心的“知心妈妈”。“朱老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活和心理健康，我们会和她分享自己的烦恼，她总是能给我们很好的建议。”朱老师像母亲一样关心关爱学生，赢得了学生们的一致好评。
永不止步地自我提升
“学高为师、身正为范”。朱乙青始终坚信，只有不断提升自我，才能为学生点亮成长之路。在乡镇学校工作期间，朱乙青积极钻研教材，根据学生个人特点制定育人方案，打造40分钟有效课堂，不断提升课堂教学能力。
调入昌宁县思源实验学校后，她主动向其他教师请教，积极参与各项技能培训和课题研究，在实践中积累经验、打磨能力。
昌宁县思源实验学校教师施艳菊说：“朱乙青老师以笔尖在桃李芬芳的教育园地辛勤耕耘，用墨香浇灌出朵朵智慧之花。她深谙教育艺术的精妙，饱含深厚的教育情怀，更以卓越的教育智慧成为践行教育家精神的标杆典范。”
硕果累累的荣誉之路
因工作成绩突出，朱乙青连续4年获评学校“最美班主任”，所任教的语文学科连续4年斩获“教学优胜奖”。她积极参与精品艺术课遴选活动，连续斩获佳绩；2024年7月，在保山市跨学科实践活动设计大赛中荣获一等奖；2024年，被评为“市级骨干教师”。2025年7月，被昌宁县教育体育局聘请为昌宁县2025年暑期中小学幼儿园教师培训小学公共通识课程授课专家。
“朱老师为人和善、谦虚好学。在生活中，她以慈母般的关爱呵护着班里的每个孩子的心灵。在教学中，努力践行以学为主的课堂教学改革，她是我校启迪智慧的良师，更是无私奉献的榜样，彰显了新时代‘四有’好老师的风采。”昌宁县思源实验学校副校长徐艳春说。
做教育沃土的“守望者”
16载春秋流转，从初登讲台的青涩热忱，到深耕教育的沉稳笃定，岁月虽在发间留下微霜，却从未改变朱乙青对教育事业的赤诚与执着。
“每一个孩子都是独一无二的‘种子’，我们要用心浇灌、耐心等待，孩子们终将长成参天大树。”朱乙青说，“我热爱教师这个职业，我将继续带着对教育的热爱与执着，在三尺讲台上默默耕耘，做教育沃土上的‘守望者’，用智慧点亮学生梦想，用爱心滋养童心，以终生奋斗的姿态践行教育者的初心和使命。”
开屏新闻记者 崔敏 通讯员 杞艳芹 陈娜 方成欢 摄影报道
视频由昌宁融媒提供
一审 资渔
责任编辑 吕世成 严云
责任校对 刘自学
主编 林舒佳
终审 编委 李荣
